Un estudio afirma que la genética tiene un rol clave en la inteligencia y el éxito socioeconómico

Una investigación internacional volvió a poner en discusión el peso de la herencia genética en el desarrollo individual. El estudio, publicado en la revista Scientific Reports, concluyó que la genética explica la mayor parte de las diferencias en inteligencia entre jóvenes adultos.

El trabajo analizó a más de 800 pares de gemelos en Alemania, como parte del proyecto TwinLife, lo que permitió comparar individuos criados en entornos similares pero con distinta carga genética. Los resultados indicaron que alrededor del 75% de las variaciones en el coeficiente intelectual están vinculadas a factores hereditarios.

La investigación fue liderada por el psicólogo Petri Kajonius y contó con el aporte de especialistas de Lund University. Además de la inteligencia, el estudio encontró que la genética influye significativamente en variables como el nivel educativo, la ocupación y los ingresos económicos.

Según los datos relevados, entre el 49% y el 66% de las diferencias en educación y hasta el 71% en el estatus laboral pueden atribuirse a la herencia. En tanto, la relación entre inteligencia y nivel socioeconómico estaría explicada en un rango que va del 69% al 98% por factores genéticos.

Los autores sostienen que estos hallazgos cuestionan la idea de que el entorno familiar o los recursos económicos sean los principales motores del éxito. No obstante, aclaran que la genética no define de manera absoluta el destino de una persona, sino que establece predisposiciones que interactúan con el contexto.

El estudio también reconoce limitaciones, como la falta de datos sobre el entorno familiar de origen y el corto período de seguimiento. Aun así, aporta nuevos elementos al debate sobre el rol de la biología y el ambiente en el desarrollo humano.

En ese sentido, los investigadores plantean que comprender estas diferencias podría contribuir a diseñar políticas más efectivas, orientadas a potenciar habilidades individuales en lugar de buscar resultados uniformes. La discusión, sin embargo, continúa abierta entre especialistas de distintas áreas.